Policja i kuratorium wyjaśniają okoliczności ataku w szkole na 14-latka

Do zdarzenia doszło 21 marca. Rodzic poszkodowanego dziecka 26 marca poinformował o tym policję.

— Otrzymaliśmy zawiadomienie o możliwości popełnienia przestępstwa. W tej sprawie została już przesłuchana matka chłopca, zabezpieczono też monitoring szkolny — powiedziała asp. sztab. Anna Nicer z Komendy Miejskiej Policji we Wrocławiu.

Dodała, że sprawa została skierowana od sądu rodzinnego.

Według nieoficjalnych informacji agresja napastników, którzy są uczniami tej samej szkoły co 14-latek, miała charakter seksualny.

Oświadczenie w sprawie wydarzeń w szkole w Tyńcu Małym wydał w czwartek wójt gminy Kobierzyce Piotr Kopeć.

— W związku z budzącą ogromne emocje sytuacją, do której doszło w szkole w Tyńcu Małym, jako organ nadzorujący placówkę nakazałem niezwłoczne wdrożenie działań mających na celu zapewnienie bezpieczeństwa wszystkim uczniom, a także o wsparciu osób dotkniętych incydentem — napisał wójt.

Dodał, że według wstępnych ustaleń podczas ataku na 14-latka na korytarzu szkolnym nie było dyżurującego nauczyciela.

— W związku ze złamaniem tej procedury podjąłem decyzję o złożeniu zawiadomienia do Rzecznika Dyscyplinarnego dla Nauczycieli przy Kuratorium Oświaty we Wrocławiu. W gestii tego organu znajduje się podjęcie decyzji o wszczęciu postępowania dyscyplinarnego mogącego skutkować zawieszeniem dyrektora szkoły w pełnieniu obowiązków służbowych lub innymi konsekwencjami — podkreślił Kopeć.

W oświadczeniu podał również, że dyrektor zgłosiła sprawę do Kuratorium Oświaty we Wrocławiu.

Kuratorium Oświaty we Wrocławiu potwierdziło PAP, że dostało zgłoszenie w tej sprawie.

— Niezwłocznie zostały podjęte działania w ramach sprawowanego nadzoru pedagogicznego zmierzające do wyjaśnienia okoliczności sprawy. W środę upoważnieni pracownicy Kuratorium Oświaty we Wrocławiu przeprowadzili kontrolę w szkole — powiedziała rzeczniczka kuratorium Miłosława Bożek.

Wyniki tej kontroli będą znane w połowie kwietnia.

Kuratorium zaapelowało o „zachowanie wrażliwości i rozwagi w komentowaniu sprawy.

— Dobro uczniów pozostaje dla nas absolutnym priorytetem, a każdy komentarz powinien uwzględniać troskę o ich bezpieczeństwo — podkreśliło.

(PAP)